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Passerelles / Votre Passerelles - la lettre des intervenants / Numéro 11 - Avril 2016

Supplément intervenants n°11 : Accompagner les apprenants

pourquoi? comment?

par Corinne Goudard 
Chargée d'études et de conception - Direction de la pédagogie

Accompagner vers la réussite

L'une des attentes principales des étudiants est de disposer d'un cadre de travail permettant de préparer les sessions et de les réviser. Ils décident d'ailleurs souvent de créer des groupes, physiques ou virtuels, pour travailler ensemble.

De leur côté, les intervenants cherchent les meilleurs moyens pour soutenir les apprenants dans leurs études. 

Si aucun dispositif d'accompagnement n'est proposé en marge des cours, les étudiants trouvent des solutions par eux-mêmes.  C'est une bonne démarche. Néanmoins, leur proposer un appui optimise leur préparation, qu'elle soit individuelle ou collective, tout en leur offrant un cadre différent.